Ноосферное образование Н. В. Маслова

Ноосферное образование Н. В. Маслова

By Ольга 5 комментариев 01.10.2014

У нас вы можете скачать книгу Ноосферное образование Н. В. Маслова в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Книга: Н. В. Маслова «Ноосферное образование». Монография содержит системное изложение научной концепции современного этапа образования. Задача работы - показать образование как фундаментальную форму постижения бытия через естественный генетический код познания. Термин "ноосферное образование" вводится для актуализации эволюционного вектора эпохи: овладение 5-м нейросоматическим контуром головного мозга, который предоставляет личности механизмы гармонизации в Природе - Обществе - Вселенной. Маслова Н.В. Общая характеристика концепции ноосферного образования. практика образования, методологические, гносеологические, научно-теоретические основы образования. Содержание.  Ноосферное образование – это социокультурный процесс передачи знаний, умений и навыков путём организованного мотивирования индивидуальных учебных мыслеобразов и реализации заключённой в них энергии. Целью ноосферного образования является – научение целостному динамическому мышлению посредством мыслеобразов. Н.В.Маслова – автор книг “Ноосферное образование” (, ), “Национальная идея как потребность времени” (), “Периодическая система Всеобщих Законов Мира” (). Ею опубликованы учебники русского и английского языка и др. С г. ею создана программа “Образование для устойчивого развития России”, которая принята Фондом Устойчивого развития в Государственной Думе РФ. В г. акад. Н.В.Маслова – сопредседатель секции “Основы мировоззрения и образования XXI века” на Форуме “Образование для всех”, проводимом Комитетом по образованию Гос. Думы РФ. Гончаренко М.С., Маслова Н.В., Куликова Н.Г. Н Ноосферное образование – ключ к здоровью.  Ноосферное образование – наукоёмкая инновационная технология учебно-воспитательной деятельности с выработкой духовных и ценностных ориентаций учащихся на базе Всеобщих Законов Мира. Ноосферное образование - это социокультурный процесс передачи знаний, умений и навыков путем организованного мотивирования индивидуальных учебных мыслеобразов и реализации заключенной в них энергии. Целью ноосферного преподавания учебных дисциплин является научение целостному динамическому мышлению посредством мыслеобразов в дополнение к дискурсивно-логическому мышлению.  Используемые Н.В. Масловой приемы манипулирования сознанием, предлагаемые Н.В. Масловой псевдопедагогические методики и так называемые «биоадекватные учебники» Н.В. Масловой ни в коем случае не могут быть допущены в государственные и муниципальных образовательные учреждения. Они будут посвящены НООСФЕРНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ. НООСФЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - это эволюционно новый этап в развитии нашего ТРАДИЦИОННОГО образования. В наших передачах мы узнаем о том, чем НООСФЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ отличается от того образования, которое мы наблюдаем сейчас в нашей жизни и от того, что было в истории.  Н.В.Маслова – автор книг “Ноосферное образование” (, ), “Национальная идея как потребность времени” (), “Периодическая система Всеобщих Законов Мира” (). Ею опубликованы учебники русского и английского языка и др. Ноосферное образование. Как превратить обучение в естественное познание мира Маслова Наталия Владимировна В современном образовании сложилась классическая революционная ситуация: учителя не в состоянии обеспечить раскрытие человеческого потенциала учеников. Книги /. Нехудожественная литература /. Педагогика /.  В современном образовании сложилась классическая революционная ситуация: учителя не в состоянии обеспечить раскрытие человеческого потенциала учеников, а ученики не желают действовать в условиях, нарушающих их естественную, нравственную потребность самореализации. Школа готовит человека, не умеющего вписать себя в сложный социум. МАСЛОВА Н. В. Маслова. Ноосферное образование. Пособие для учителя. М 31 Симферополь: Доля, - с. ; ил. Пособие содержит системное изложение научной концепции образования ноосферного этапа развития. Задача пособия - показать образование как фундаментальную форму постижения Мира через естественный генетический код познания. Термин ноосферное образование вводится для актуализации вектора эпохи: овладение нейросоматическим контуром головного мозга, который предоставляет личности механизмы гармонизации в природе, обществе, вселенной. Наталия Владимировна Маслова, д. психол. н., председатель отделения «Ноосферное образование» РАЕН, президент НАНО, академик РАЕН, КАНОН, г. Москва. Человек веками изучал гидросферу, литосферу, биосферу. Породив. техносферу, он вырвался в атмосферу, ионосферу и сферу Космоса. Утопая в. информосфере, фоносфере, человек приступил к изучению собственных. резервов антропосферы и психосферы. Научно-технологический потенциал ноосферного образования. Н.В. Маслова. Ноосф Ноосф.»ера. Ноосферное развитие, верное образование. Предложено понимание ноосферы как среды единения индивидуального и коллективного одухотворённого разума.  3. Маслова Н.В. Ноосферное образование. — М., 4. Юркевич Е.В. «Механизмы обеспечения функциональной надежности в образовании» — М.: ПИК ВИНИТИ, , 68 с. Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение. Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС Ноосферное образование (Маслова Н.В.) – это социокультурный процесс передачи знаний, умений и навыков путём организованного мотивирования индивидуальных учебных мыслеобразов и реализации заключённой в них энергии. Целью ноосферного образования является – научение целостному динамическому мышлению посредством мыслеобразов. Главным отличием ноосферного образования является раскрытие внутренних ресурсов личности ученика, выявление уже заложенных в ней потенциальных возможностей. Суммируясь в личности ученика, эти ресурсы увеличивают его творческий потенциал. Суммируясь в социуме, они увеличивают. Система воспитания в ноосферном образовании. Таблица гармонического развития личности. Маслова Наталья Владимировна - автор Концепции Ноосферного Образования.